Анатомия детского организма

Теория:

• Особенности эмбриогенеза человека;
• Роль дефицитарных состояний беременной на развития тканей опорно – двигательного аппарата;
• Общие закономерности роста и развития детей и подростков;
• Критические периоды в постнатальном развитии детей и подростков;
• Функциональные свойства организма ребенка: “Резистентность, реактивность, адаптация»;
• Принцип опережающего развития органов и функциональных систем у детей и подростков;
• Возрастные особенности опорно-двигательного аппарата:
• развитие костной ткани,
• развитие суставов,
• возрастные особенности позвоночного столба,
• возрастные особенности грудной клетки,
• возрастные особенности верхних конечностей,
• возрастные особенности нижних конечностей,
• возрастные особенности черепа,
• возрастные особенности скелетной мускулатуры;

Практика:

• Тренировка тактильной восприимчивости и умения распознавания тканей;
• Особенности пальпации триггерных и биологически активных точек у детей;
• Тренировка пальпации различных мышечных слоев и отдельных мышц сухожильно-связочных элементов и костей, рубцов, родничков:
• мышцы, связки туловища,
• мышцы, связки верхних конечностей,
• мышцы, связки нижний конечностей;
• Оценка дисфункций на различных уровнях по визуальным критериям.