Интегративная терапия: симбиоз психологии, традиционной китайской медицины (ТКМ) и биодинамики

Программа ориентирована на изучение как научных, так и традиционных аспектов биодинамической, энергетической, вибрационной и интегративной медицины, а также методов когнитивной психотерапии. В ходе обучения участники познакомятся с теорией вибрационных полей, исследуют влияние психики на развитие патологий, освоят методы диагностики и коррекции. Кроме того, программа поможет глубже понять взаимосвязь между психологическими аспектами и физиологическими, как в варианте нормы, так и в варианте патологии.

По результату обучения выдается Удостоверение о повышении квалификации установленного образца

Из чего состоит цикл семинаров

Даты проведения семинаров I потока учащихся

Даты проведения семинаров II потока учащихся

Преподаватель

Жобер Жюли

Врач остеопат, д.м.н.

5.0/5

7 курсов

10 отзывов

0 студентов

Ведет преподавательскую деятельность с 1993 года.
Является дипломированным специалистом по традиционной китайской медицине.
Имеет дипломы в области

Подробнее

Ассистенты

Садовская Юлия Олеговна

преподаватель остеопатии

Мерзляков Александр Васильевич

переводчик, преподаватель остеопатии

Седельникова Ольга Николаевна

преподаватель остеопатии

Ассистенты преподавателя и переводчики являются врачами-остеопатами, что делает подачу материала доступной и понятной

В ходе обучения вы приобретете новые знания, которые помогут в профилактике и коррекции различных патологических процессов. Особое внимание будет уделено практическим занятиям и применению диагностических и терапевтических методов в клинической практике. Вы сможете по-новому организовать терапевтический процесс, учитывая биодинамический и интегративный подходы.

Программа обучения

Семинар 1

Введение в биодинамику. Вибрационная модель человека

Основы биодинамики и первые терапевтические практики. Изучение проявления электромагнитного поля человека позволит специалистам улучшить качество своей пальпации и перцепции (как основного инструмента работы врача-остеопата).

Мы научимся тому, с чего начать терапевтический процесс, учитывая наши навыки перцепционного восприятия. Научимся выстраивать терапевтический сеанс коррекции, исходя из особенностей функционального центра (фулькрума), относительно которого происходит организация и движение окружающих тканей (элементов системы организма).

Научимся понимать, когда терапевтический процесс завершен. Особый акцент будет поставлен на понятии нейтральности в биодинамике.

Вся программа биодинамического обучения основывается на понятиях о терапевтической силе «Динамического Стиллнесса», Дыхании Жизни (BreathofLife), силе прилива (tide), флюидов и других Законов Природы, которые поддерживают, порождают и восстанавливают.

Теоретическая часть:

• Презентация концепции интегративного подхода и вибрационной теории. История биодинамической остеопатии.
• Вибрационная структура возникновения «Вселенной» через новое в науке и традиции:
  • Матрица, энергетическое поле Вселенной и биоплазма, теория полей;
  • Представление ТКМ (традиционная китайская медицина), принципа ДАО и манифестации;
  • 1-й уровень манифестации: движения во Вселенной – дыхание жизни, стиллнесс, первичное дыхание, длинный прилив.
• Вибрационная концепция Человека
  • От атома до ауры. Поле Человеческой Энергии (понятие энергетического пузыря);
  • Энергетическая анатомия тонких тел – 7 планов и 7 тел;
  • Вибрационное равновесие энергетического пузыря и наших рецептурных систем восприятия.
• Принципы соматизации:
  • Презентация работ Э. Пинеля на морфогенетических полях;
  • Возникновение патологического процесса. Введение психической энергии в материю.

Практическая часть:

• Организация первого терапевтического сеанса;
• Понятие нейтральности в терапии, зоны А, В, С;
• Переход восприятия от тканевого дыхания к стиллнесс;
• Изучение понятия фулькрума, истинные и ложные фулькрумы;
• Первичный доступ к лечению через терапевтическое энергетическое высвобождение;
• Изучение конечной терапевтической точки.

Семинар 2

Эфирное тело и жизненные силы с точки зрения ТКМ

Через изучение эфирного тела и его функционирование мы научимся принципу жизненных сил, их созиданию, их функционированию и коррекции.

Теоретическая часть:

• Понятие жизненных сил, ЧИ, ШЭНЬ, состояние здоровья и болезни;
• Теория инь/ян и 5 движений;
• Внешние и внутренние патологические энергии;
• Изучение жизненных сил в остеопатической биодинамике – средний прилив;
• Эфирное тело – организация, восприятие и дисфункции.

Практическая часть:

• Изучение жизненных сил в традиционной китайской медицине. Введение в пальпацию пульсов. Понятия: силы и качества, пустоты и полноты;
• Средние линии и их потенции: изучение, восприятие и коррекции;
• Энергетическая организация меридианов;
• Эфирное тело – организация, восприятие, дисфункции и коррекции;
• Запуск жизненных сил, метод зажигания.

Семинар 3

Эмоциональное тело-системы органов-сердце

Знакомство с понятиями: энергетические механизмы саморегуляции эмоционального тела, взаимосвязи вибрационных полей между собой на примере систем органов.

Особый акцент будет поставлен на использование магнитного поля сердца, как самого мощного из общего магнитного поля человека для терапевтического потенциала.

Теоретическая часть:

• Взаимосвязи систем органов между собой с точки зрения биополей;
• Сердце в системе вибрационных полей;
• Патологический процесс с точки зрения биоэнергетической теории;
• 5 основных эмоций, связанных с функцией органов;
• Основы биодекодирования и принципы эмоционального механизма в биопсихологии;
• Психологическая эволюция жизненно важных «архаических конфликтов»;
• Сердце в биодекодировании.

Практическая часть:

• Введение в понятие «эмоционального» компонента пульса в энергетической медицине;
• Понятие эмоции в биодинамическом подходе;
• Вибрационное уравновешивание.

Семинар 4

Флюидное тело — теория клеточной памяти

Понятие и взаимосвязи флюидного тела и клеточной памяти. Особое внимание будет уделено мочевыделительной системе как основе баланса жидкостей человеческого тела.

Теоретическая часть:

• Теория памяти воды;
• Энергетические поля биологического вида;
• Генетика с точки зрения ТКМ;
• Энергетические субстанции в ТКМ: физиология крови и органических жидкостей;
• Концепция самоопределения личности в биодекодировании;
• Мочевыделительная система в энергетической медицине;
• Почки и эмоции в биодекодировании;
• Типы конфликтов. Конфликт обесценивания с точки зрения опорно-двигательного аппарата.

Практическая часть:

• Исследование флюидного тела через восприятие в биодинамической остеопатии. Изучение дисфункций и коррекции посредством потенций;
• Мочевыделительная система в биодинамической остеопатии и ее взаимосвязь с генетикой, эмбриологией и эмоциями;
• Коррекция костных и внутрикостных нарушений;
• Коррекция опорно-двигательного аппарата.

Семинар 5

Мозг-психика-эмоция

Этот семинар посвящен взаимосвязям различных патологических процессов с эмоциями.

• Роль генетической памяти в эмбриогенезе (взаимосвязи гормонального уровня и магнитных полей);
• Эволюция психики на разных этапах развития ребёнка;
• Психоэнергетический подход в ТКМ и биодекодировании;
• Депрессия с точки зрения ТКМ и биодекодирования;
• Философия менталитета разных культур, разбор внутрисемейных конфликтов;
• Ментальное тело в вибрационной медицине. Организация, восприятие;
• Ликвородинамика:
  • Мембраны взаимного натяжения;
  • Полушария мозга и мозжечка;
  • Коррекция «эмоциональных спазмов» или очагов Хамера;
  • Желудочковая система головного мозга.

Семинар 6

От интеллекта до интуиции

Цель этого семинара – научиться выстраивать взаимосвязь между способностью восприятия, генетической предрасположенностью, конституцией, психикой, социумом и культурой.

Понимание этого уровня взаимосвязей требует особого состояния сознания и развитие аналитических способностей:

• Изучение роли окружения и условий развития на формирование человека. Исследование природных энергетических полей;
• Связь вибрационной модели строения человеческого организма с законами Вселенной;
• Понятие «интуиция» с точки зрения психологии;
• Техники самокоррекции при различных эмоциональных состояниях;
• Работа с паталогическими страхами;
• Посттравматическое стрессовое расстройство и способы его коррекции;
• Понятие о ДПДГ (десенсибилизация и переработка движением глаз).

Получите полное понимание взаимосвязи психологических и биологических реакций, объясняющих возникновение болезни

Отзывы о курсах Жобер Жюли