Вебинар. Начальная грамотность. Авторская технология обучения детей чтению и письму

Программа обучения

1. Этап 1-й. Слоговое чтение и предписьмо:
   • методологические и теоретические основания технологии;
   • технология первоначального чтения «Звукобуквоград»;
   • проблемы темпа письма;
   • структура учебного пособия «Пишу сам».
2. Этап 2-й. Словесное чтение и письмо слов:
   • технология словесного чтения;
   • беглость, качество и осмысленность чтения слов и словосочетаний;
   • методы и приемы обучения письму и письменной речи:
   • технология обучения каллиграфии;
   • способы и упражнения развития орфографического чутья языка.
3. Этап 3-й. Фразовое чтение и письмо предложений:
   • технология фразового чтение;
   • чтение смысловыми блоками;
   • этапы формирования письменной речи;
   • качественные, количественные, интегральные характеристики письма;
   • возрастные нормативы скорости письма.
4. Этап 4-й. Текстовое чтение и письмо сочинений:
   • практический показ технологии развивающего чтения;
   • отбор текстов, варианты работы с текстами;
   • методы и приемы обучения осмысленному чтению;
   • структурный анализ текста, осмысление содержания, как понимать автора текста;
   • стратегии чтения, типы чтения, типология читателей;
   • структура учебных пособий по технологии осмысленного чтения;
   • варианты организации самостоятельной деятельности учащихся;
   • технология мини-сочинений, выбор вариантов работы при составлении мини-сочинений;
   • составление коллективного плана сочинения как способ развития творчества.