Нейропсихология детского возраста

Локальное нарушение мозговой деятельности может вызвать нарушение различных психических функций. При поражении мозга в детском возрасте вместе с повреждением одних систем возможно слабое развитие других, связанных функционально с поврежденной. Детская нейропсихология изучает принципы строения мозга, особенности мозговой деятельности у детей. Нейропсихолог исследует нарушения психических функций, анализаторных систем и их влияние на познавательные процессы – внимание, память, мышление и определяет дальнейшую тактику коррекции.

Цель курса дистанционной подготовки – дать слушателям знания по нейропсихологии, познакомить с механизмами и особенностями формирования высших психических функций, видами расстройств и нарушений, а также с техниками их исследований.

Программа обучения

1. Введение в нейропсихологию.
   • Нейропсихология как наука.
   • Структурно-функциональная организация мозга и психическая деятельность.
   • Основные разделы нейропсихологии детского возраста.
2. Нейропсихологические нарушения у детей.
   • Сенсорные и гностические зрительные расстройства в детском возрасте. Зрительные агнозии.
   • Сенсорные и гностические кожно-кинестетические расстройства в детском возрасте. Тактильные агнозии.
   • Сенсорные и гностические слуховые расстройства в детском возрасте. Слуховые агнозии. Соматоагнозии.
   • Виды нарушений интегративных высших психических функций у детей.
3. Нейропсихологическое обследование детей.
   • Принципы и методы нейропсихологического обследования детей.
   • Нейропсихологическая диагностика и консультирование в детском возрасте.
4. Нейропсихологическая коррекция
5. Использование нейропсихологического подхода в психологической коррекции детей с различными отклонениями в развитии.
6. Консультирование родителей.