Познание, эмоции, память

Чернышева Татьяна Николаевна

Школа массажа и прикладной кинезиологии Сандал

Нет ближайшей даты

Стоимость

Цена по запросу

Сертификаты

Сертификат

Форма обучения

Очно

Обратите внимание, КУРС ЗАВЕРШЕН

Клинические признаки нарушения нейротрансмиттерного обмена. Осознанные и неосознанные негативные эмоции. Метаболическая и психологическая коррекция выявленных нарушений

Программа курса

Познание, эмоции, память

Общая характеристика нейротрансмиттеров.
Синапс. Синаптическая передача.
Рецепторы нейротрансмиттеров.
Классификация нейротрансмиттеров: нейромедиаторы (аминокислоты, биогенные амины), нейромодуляторы (нейропептиды, производные жирных кислот, стероиды, пурины и пиримидины, газообразные вещества).
Нейропептид Y, производные арахидоновой кислоты, аденозин, АТФ, оксид азота и др. газообразные мессенджеры.
Классификация нейротрансмиттеров в зависимости от эффектов на постсинаптической мембране.
Преимущественная локализация нейротрансмиттеров.
Регулирующие (ацетилхолин, дофамин, норадреналин, серотонин, гистамин) возбуждающие (глутаминовая, аспаригановая кислоты), тормозные нейротрансмиттеры (глицин, таурин, ГАБА): функции, синтез, распад, нутриенты. Признаки дефицита и избытка. Диагностика нарушений метаболизма нейротрансмиттеров.
Неврологические заболевания и нейротрансмиттеры.
Когнитивные функции и трудности обучения.
Нейротрасмиттеры и их связь с эмоциями.
Осознанные и неосознанные негативные эмоции.
ПК диагностика, метаболическая и психологическая коррекция выявленных нарушений.

Когнитивные дисфункции

Познание. Этапы познавательной деятельности.
Ген новизны С-FOS и процесс познания.
Когнитивные функции.
Когнитивные нарушения: классификация.
Причины когнитивных расстройств.
Легкие когнитивные нарушения, диагностические критерии.
Общая шкала нарушений.
Умеренные когнитивные расстройства: клинические проявления, диагностические критерии.
Возрастные когнитивные дисфункции: причины, диагностические критерии.
Моторный синдром когнитивного риска: диагностика в прикладной кинезиологии.
Диагностика когнитивных нарушений (пробы Бурдона, Крепелина, Шульте; переключение внимания, нейропсихологическое исследование процессов памяти, тест рисования часов).
Краткая шкала оценки психологического статуса.