Практика сказочной песочной терапии

Метод сказочной песочной терапии занимает особое место в психологической практике в силу своей универсальности. Он предполагает недирективный подход к клиенту и успешно используется как в работе с детьми, так и со взрослыми. Песчаные пляжи и детские песочницы – пространство для творчества и воплощения идей. Однако человек существует не только во внешнем пространстве, но и во внутреннем. Специально организованные занятия на песке помогают постичь особенности своего жизненного пространства, определить и выверить свой путь, приобрести необходимые знания, умения и навыки, сформировать и закалить характер. Сказочная песочная терапия предполагает использование нарративных техник. Такой синтез проективных методов делает работу еще более глубинной и содержательной. Помимо основного психотерапевтического эффекта он позитивно сказывается на общем состоянии человека, активизируя его правое полушарие в ходе творческой самореализации. Метод также эффективно применяется для решения психологических проблем и для достижения образовательных и развивающих целей.

Программа адресована практическим психологам, психотерапевтам, психиатрам, врачам, педагогам, социальным педагогам, дефектологам, логопедам, студентам психологических и педагогических факультетов и заинтересованным родителям.

В результате обучения специалисты смогут самостоятельно использовать метод сказочной песочной терапии в образовательных, развивающих, коррекционных целях и в психологическом консультировании клиентов разных возрастных групп.

В результате обучения участники смогут: освоить методологию работы в русле данного направления; изучить диагностические, коррекционно-развивающие и терапевтические возможности метода; сформировать навыки практической работы с разными категориями клиентов.

Программа

1. Основы сказочной песочной терапии.
2. Использование сказок различных видов.
3. Технология работы в песочнице.
4. Диагностика и психологический анализ песочных картин клиента.
5. Коррекционные, терапевтические, образовательные и проективные игры на песке.
6. Разработка сказкотерапевтических занятий в песочнице для достижения развивающих, образовательных, коррекционных и терапевтических целей.
7. Практика сказкотерапевтического консультирования с использованием песочницы.
8. Особенности применения подхода в работе с клиентами разного возраста.

Формы работы

Мини-лекции, работа в малых группах, практикум, разбор случаев из практики участников.

Участники получают удостоверение о повышении квалификации.