Психологическая помощь детям с РАС

Курс «Психологическая помощь детям с РАС и их родителям: практика системного семейного консультирования».

Обнаружив у своего ребенка признаки аутизма, обеспокоенные родители обращаются к психологу, как правило, для того, чтобы скорректировать поведение малыша. Им кажется, что современные развивающие методики, подкрепленные родительской заботой и любовью, избавят малыша от недуга. Это верно, но отчасти.

Нужно понимать, что аутизм — это не проблема детей и родителей, это образ жизни семейной системы. Родившись, малыш своей симптоматикой встраивается в систему семейных отношений, которая сложилась задолго до его рождения. Если система не ломается под гнетом свалившегося заболевания, а продолжает функционировать также стабильно, как и раньше, симптоматика становится менее выраженной, а эффективность коррекционной работы заметно выше.

На вебинаре будет показано, какую важную роль работа с семьей играет в коррекции поведенческих нарушений и развитии социально-коммуникативных навыков у детей с РАС. Автор программы поделится своим профессиональным опытом оказания психологической помощи таким семьям.

Программа обучения

1. Первая встреча с семьей: изолированный симптом, этап жизненного цикла.
2. Выявление особенностей коммуникации.
3. Определение семейной структуры: иерархия, границы, внутренние коалиции.
4. Выявление клиента, прояснение запроса к психологу.
5. Включение в психологическую работу отцов и членов расширенной семьи.
6. Построение системной гипотезы.
7. «Подводные камни» и возможные ошибки в работе специалиста.