Психосоматика: как эмоциональная травма отражается на здоровье

Цикл семинаров о психосоматике заболеваний, объединяющий в себе теорию биологического декодирования болезней, клеточную память, понятия об очагах «Хамера», телесно-ориентированные, биодинамические и психологические подходы в терапии.

По результату обучения выдается Удостоверение о повышении квалификации установленного образца

При прохождении полного цикла семинаров возможен перезачет часов при прохождении профессиональной переподготовки по специальности «Психология» в Санкт-Петербургском институте инновационной медицины

Из чего состоит цикл семинаров

Преподаватель

Жобер Жюли

Врач остеопат, д.м.н.

5.0/5

7 курсов

10 отзывов

0 студентов

Ведет преподавательскую деятельность с 1993 года.
Имеет дипломы в области биодинамики, биологического декодирования, психогенеологии, психологии.

Подробнее

Ассистенты

Садовская Юлия Олеговна

преподаватель остеопатии

Мерзляков Александр Васильевич

переводчик, преподаватель остеопатии

Ассистенты преподавателя и переводчики являются врачами-остеопатами, что делает подачу материала доступной и понятной

В цикле представлены: различные инструменты диагностики, используемые в методике биодекодирования, простые и понятные подходы к терапии, теория биологической памяти Марка Фреше и механизмы соматизации, описанные в работах Анри Лабори.

Глубокое понимание связи между психосоматикой и физическим состоянием объясняет как эмоциональные травмы и психологические конфликты могут влиять на здоровье и приводить к физическим заболеваниям.

Когда вы помогаете пациенту осознать причины психосоматической проблемы, будь то развившаяся болезнь или только «предвестники» заболевания, вы становитесь эффективными терапевтами.

Специалисты, прошедшие курс, научатся помогать пациенту безболезненно возвращаться к проживанию подавленных эмоций, «обнулять» травмирующие эмоции и использовать собственные силы организма для выздоровления.

Программа обучения цикла семинаров

Программа модуля «Психосоматика и биодекодирование заболеваний»

Семинары 1-2

1. Тело и травма. Психосоматический фактор возникновения заболевания, взаимосвязь внутренних конфликтов и телесных реакций.
2. Основы и правила биологического декодирования, а также терапевтические инструменты, необходимые для его использования. Биологический смысл симптомов заболевания. Взаимосвязь психики, мозга и тела. Построение терапевтического процесса: от осознания до разрешения конфликта. Протоколы работы с психосоматическими заболеваниями.
3. Интегративный подход. Работа помогающего специалиста в тандеме с медицинским лечением: как корректно выстраивать процесс.
4. Неспецифические физические симптомы и жалобы. Изучение принципа соматизации как материализации психического конфликта в организме. Соматизация как способ защиты и избегания стресса. «Синдром Дирка Хамера»: влияние психологической травмы на развитие заболевания.
5. «Пять биологических законов»: болезнь как реакция организма на травматический опыт, фазы внутреннего конфликта, разрешение конфликта и процесс восстановления, помощь в выздоровлении, залог успешного разрешения конфликта.
6. Специальные биологические программы (СБП), запускающие триаду: эмоции-мозг-тело. Возможности коррекции программы. Холистический подход к лечению заболевания.
7. Реакция тканей на конфликт. «Мышечный панцирь»: зоны хронического напряжения и зажимов. Телесно-ориентированные практики.
8. Теория возникновения заболеваний: рак/диабет/бронхиальная астма. Протоколы работы с внутренним конфликтом.

Программа модуля «Биопсихоанализ и биодекодирование»

Семинары 3-4

1. История расшифровки болезней.
2. Механизмы соматизации: влияние стресса на эндокринную, нервную, сердечно-сосудистую, пищеварительную систему.
3. Биологический код болезни. Влияние психосоциального феномена на течение и восприятие болезни. Теория биосоциальной философии Анри Лабори. Инстинкт доминирования и его подавление.
4. Клеточные циклы памяти Марка Фреше. Психогенеалогия. Трансгенерационная связь, влияние трансгенерационной травмы на формирование привычных сценариев.
5. Изучение принципа построения клеточной памяти по 5 уровням бессознательного программирования.
6. Разбор базовых психосоматических конфликтов, разбитых на конкретные заболевания по системам. Расшифровка систем: дыхательная, пищеварительная, репродуктивная, мочевыделительная, сердечно-сосудистая, опорно-двигательная, железистая система, кожа. Отработка на практике метода биологического декодирования.

Программа модуля «Телесно-ориентированные практики. Синтез: психология, биодинамика и тело»

Семинары 5-6

1. Фундаментальные понятия психоэмоционального анализа.
2. Пальпаторная диагностика. Влияние эмоций и состояний на тело на практике.
3. Практика эмоционального разворота. Корректное обращение со сложными состояниями и физической болью. Работа с избеганием.
4. Подбор наиболее эффективных методов и техник терапии. Интеграция опыта в практику. Выстраивание связки помогающий специалист — терапевт, повышение эффективности взаимодействия.
5. Применение знаний на практике.
6. Внедрение терапевтических методов. Разбор сложных случаев. Практические кейсы.
7. Организация терапевтического сеанса. Отработка подбора алгоритма для пациента.

Получите полное понимание взаимосвязи психологических и биологических реакций, объясняющих возникновение болезни

Отзывы о курсах Жобер Жюли