Курс в записи.

Что вы узнаете на курсе

• Получите базовые знания о специфике терапии детей разного возраста, с разной степенью инвалидности и типом нарушения мышечного тонуса
• Освоите детальную диагностику от младенчества до зрелости. Получите алгоритм построения индивидуальной программы реабилитации и знание o дополнительных формах лечения (ортопедические и нейрохирургические операции) и правила выбора ортопедического оборудования
• Научитесь направлять реабилитацию на максимальное восстановление функций и повышение качества жизни пациентов

Программа курса составлена по принципу от простого к сложному и после каждого занятия дает понимание механизмов влияния ЦНС на построение движений, которые учащиеся смогут применять на практике.

Освоение Бобат-концепции позволит понять:

• Необходимость использования различных техник и упражнений у пациентов с различной степенью инвалидности
• Алгоритм организации длительного лечебного процесса с учетом методов физиотерапии, ортопедии, нейрохирургии и робототехники, поддерживающих функцию походки

Начинающим специалистам знание концепции Бобат позволит сформировать функциональное мышление, уверенно проводить диагностику в соответствии с возрастом пациента, находить причину двигательных нарушений, получить навыки формирования индивидуальной программы реабилитации, избежать критических ошибок и предупредить осложнения.

Опытным специалистам позволит внедрить в свою практику детальную диагностику, скорректировать подход к составлению индивидуальной программы реабилитации, упорядочить свое понимание реабилитации детей с дисфункциями нервной системы разного возраста и получить точные инструменты для каждого конкретного случая.

После прохождения курса и итогового теста вы получите официальный сертификат Международной Академии Медицинской Реабилитации.

1 модуль — 3 дня

1. Планирование терапии — напоминание / дополнение.
2. Разбор всех упражнений для детей раннего возраста с учетом возможности прогрессирования и степени инвалидности (видеоматериал).
3. Разбор всех упражнений для детей старшего возраста с учетом возможности прогрессирования (видеоматериал).
4. Подготовка к движению (функциональный массаж, PIR, D-stretching, массаж Шантала, высокая / низкая стимуляция).
5. Роль сенсорных систем в моторном контроле.

2 модуль — 3 дня

1. Концепция высокой и низкой стимуляции в основной части терапии.
2. Специфика терапии маленьких и больших детей с гипертонией.
3. Специфика терапии детей раннего и старшего возраста c гипотонией.
4. Специфика терапии маленьких и больших детей с гиперкинезией.
5. Дополнительные терапевтические методы, используемые в концепции Бобата (Сенсомоторная интеграция).