Вебинар. Самоповреждающее поведение в подростковом возрасте: направления и методы психологической помощи

Самоповреждающее поведение является одним из достаточно распространенных видов аутодеструктивного поведения среди подростков. Когда-то Карл Меннингер назвал его формой «частичного суицида», своеобразным самоисцелением, предотвращающим «тотальный суицид».

При столкновении с подобными симптомами специалистам важно понимать механизмы их возникновения, правильно определять мишени работы и уметь справляться с собственной тревогой и страхами, мешающими эффективно оказывать психологическую помощь.

Вебинар ориентирован на практическое применение, содержит конкретные алгоритмы действий для специалистов и родителей в ситуациях сознательного повреждения подростком самого себя. Содержание программы опирается на десятилетний опыт изучения проблемы автором вебинара, ее работы с подростками, родителями и сотрудниками школ.

Программа обучения

1. Виды самоповреждающего поведения и психологические условия его формирования.
2. Причины и факторы риска: негативное отношение к телу, принадлежность к деструктивному сообществу, буллинг, насилие и пр.
3. Самоповреждение и суицидальное поведение – сходство и различие.
4. Психологические причины несуицидального самоповреждения в подростковом возрасте.
5. Профилактика самоповреждающего поведения: информирование, развитие адаптивных стратегий и ресурсов эффективного совладания с трудными ситуациями, эмоциональная саморегуляция.
6. Психотерапевтические модели помощи подросткам этой категории, методы работы:
   • когнитивно-поведенческая терапия;
   • диалектическая поведенческая терапия;
   • кратковременная терапия, сфокусированная на решениях.
7. Направления и мишени психологической работы:
   • установление контакта и мотивация на обращение за помощью;
   • сбор информации (о чем говорить на первой встрече);
   • функциональная оценка проблемного поведения и выбор методов коррекции;
   • беседа с родителями (как реагировать родителям на самоповреждения ребенка);
   • взаимодействие с другими специалистами.
8. Профилактика профессионального выгорания специалистов, методы самопомощи.