Специалист по нейропсихологической диагностике и коррекции в детском возрасте

Нейропсихология работает над изучением связи функций головного мозга с психической деятельностью и поведением человека. Нейропсихолог работает с детьми, которые зеркально пишут буквы и цифры, не слышат, что говорят им родители, с неусидчивыми, несобранными, забывчивыми и неловкими. Именно нейропсихолог определяет особенность деятельности мозга ребенка, его психических функций и возможности их развития. В процессе диагностики специалист выясняет, какие функции психики у ребенка развиты слабо или не развиты вообще; учитывая особенности развития, применяет воздействие на уровне ощущений и действий, активизируя развитие высших психических функций. Диагностика и коррекция нейропсихолога помогает ребенку справиться с трудностями усвоения материала в школе, скорректировать поведение.

Цель курса дистанционной профессиональной переподготовки – познакомить слушателей с механизмами формирования психических процессов, методами нейропсихологической диагностики и коррекции отклонений в развитии, способами восстановления высших психических функций.

Программа обучения

1. Раздел общепрофессиональных дисциплин
   • Педагогика
   • Общая психология
   • Педагогическая психология
   • Детская практическая психология
   • Специальная (коррекционная) педагогика
   • Специальная психология
   • Возрастная психология
   • Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности
   • Основы психологического консультирования
   • Инклюзивное и интегрированное образование
   • Дифференциальная психология. Психология индивидуальных различий
   • Структурно-функциональная организация мозга и психическая деятельность
2. Раздел специальных дисциплин
   • Введение в специальность педагога–психолога. Общая и профессиональная культура педагога-психолога
   • Проектирование и организация профессиональной деятельности педагога-психолога
   • Психолого-педагогическая диагностика детей
   • Коррекционно-развивающая работа педагога-психолога в образовательной организации
   • Взаимодействие педагога-психолога с семьей
   • Работа педагога-психолога с педагогическим коллективом. Профилактика конфликтов в коллективе ДОУ
3. Раздел дополнительных дисциплин
   • Игротерапия в работе с детьми
   • Арт-терапевтические техники в работе с детьми
   • Психогимнастика в работе с детьми
4. Раздел дисциплин дополнительной специализации
   • Введение в нейропсихологию детского возраста
   • Нарушения высших психических функций в детском возрасте в результате органических повреждений мозга
   • Сенсорные и гностические расстройства анализаторных систем в детском возрасте
   • Диагностика и коррекция сенсорных и гностических расстройств анализаторных систем в детском возрасте
   • Нейропсихологические механизмы нарушений познавательной сферы у детей
   • Нейропсихологическая диагностика и коррекция нарушений познавательной сферы у детей: внимание, праксис, память, мышление, речь
   • Методика нейропсихологической диагностики детей
   • Комплексная нейропсихологическая коррекция и абилитация процессов развития в детском возрасте
   • Клинико-психологическая характеристика раннего детского аутизма (РДА)
   • Особенности диагностики и коррекции детей с ранним детским аутизмом (РДА)
   • Клинико-психологическая характеристика задержки психического развития (ЗПР)
   • Нейропсихологическая диагностика и методы коррекции детей с задержкой психического развития
   • Клинико-психологическая характеристика умственной отсталости (УО)
   • Особенности диагностики и коррекции детей с умственной отсталостью
   • Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ)
   • Особенности диагностики и коррекции детей с СДВГ
   • Нейропсихологическое консультирование в образовании