Клинические проблемы в контексте психологического консультирования. IV ступень.

В результате обучения участники смогут: понять предпосылки и механизмы возникновения психологической травмы; познакомиться с особенностями синдромов, возникающих на фоне травмирующих обстоятельств; освоить классические и авторские методы коррекции травматических и посттравматических переживаний; проработать собственные проблемы, связанные с травмирующими событиями.

Программа

1. Концепция психологической травмы. Психические и социальные механизмы, ведущие к формированию травмы.
2. Социальные, личностные и физические предпосылки получения шоковой травмы.
3. Обстоятельства получения шоковой травмы (террористический акт, стихийное бедствие, сексуальное насилие, физическое нападение, автокатострофы, утраты и др).
4. «Синдром заложника». «Синдром жертвы». Регрессия.
5. Естественные реабилитационные процессы человека.
6. Социальные механизмы фиксации последствий психологической травмы.
7. Блокировка аффектов при травме и ее последствия.
8. Разрушение и восстановление микросоциальных связей при травме.
9. Эмоциональная регрессия при травме.
10. Реорганизация эмоциональной жизни при травме.
11. Общие принципы терапии шоковой травмы.
12. Тактики работы с шоковой травмой в динамической терапии.
13. Терапия шоковой травмы по Питеру Левину.
14. Терапия методом перепроигрывания.
15. Работа с незавершенными процессами.
16. Авторский метод Е.Ю. Петровой «Принцип деревянного веера».
17. Проработка личных проблем и контрпереносов терапевта, связанных с тематикой ступени.