Нейропсихологический подход к профилактике трудностей в воспитании и развитии детей дошкольного возраста

Нейропсихология – это научная отрасль психологии, которая изучает влияние работы мозговых механизмов на психические процессы.

В психотерапевтической работе с дошкольниками нейропсихологический подход используется как здоровьесберегающий фактор в процессе социальной адаптации. Детские коррекционные специалисты применяют эту методу для решения задач в преодолении отставаний в развитии, при наличии трудностей в процессе обучения и воспитания, при сложностях во взаимодействии с педагогами и сверстниками.

Основной целью данной дистанционной программы повышения квалификации является развитие и рост компетенций слушателей курса в области практической детской психологии и психотерапии. Применение нейропсихологического подхода в работе с детьми позволит заметно повысить результативность лечения юных пациентов с разнообразными возрастными психологическими отклонениями.

Программа обучения

1. Теоретические основы детской нейропсихологии и нейропсихологического подхода к коррекционно-развивающему обучению.
2. Особенности мозговой организации высших психических функций у детей дошкольного возраста.
3. Сенсорные и гностические расстройства анализаторных систем в дошкольном возрасте.
4. Нейропсихологические механизмы нарушений познавательной сферы у детей дошкольного возраста.
5. Методы диагностики и коррекции высших психических функций.