Возможности транзактного анализа в психотерапии, образовании, индивидуальном и организационном консультировании. Ступень IV.

Курс будет полезен и интересен психологам, психотерапевтам, педагогам, социальным работникам, студентам и преподавателям этих специальностей, а также представителям профессий, требующих активного общения с людьми. ТА может быть применен в любой области, где существует потребность в понимании людей, их взаимодействия и общения.

Программа соответствует стандартам обучения Европейской ассоциации транзактного анализа (ТА) и представляет собой пролонгированный курс повышения квалификации. Обучение предполагает последовательное и углубленное изучение концепции Э. Берна, освоение удивительных открытий и инструментов транзактного подхода, получение опыта их практического использования при проведении психотерапевтического консультирования и в процессе гармонизации собственной жизни.

Программа состоит из 2-х частей. Каждая часть обучения рассчитана на 4 месяца и проходит в формате ежемесячных четырехдневных занятий. Общий объем программы – 256 академических часов.

Первая часть обучения предполагает освоение слушателями базовой теории транзактного анализа и получение четкого представления о возможностях ее применения в профессиональной и личной жизни. На второй части программы слушатели обучаются практике психотерапевтического консультирования в русле транзактного подхода.

Программа

1. Теория психологических игр в ТА:
   • определение рэкета и чувства рэкета;
   • определение, причины и выгоды играть в игры;
   • методы анализа психологических игр;
   • примеры психологических игр;
   • драматический треугольник Карпмана;
   • возможности выхода из игр;
   • треугольник Победителя;
   • практика анализа и изменения игровых взаимодействий.
2. Концепция сценария жизни в ТА:
   • определение сценария жизни;
   • природа и происхождение сценария жизни;
   • возраст и факторы формирования сценария жизни;
   • анализ сценария жизни;
   • типы позитивных и негативных сценариев жизни;
   • сценарные запреты, ограничивающие автономию;
   • сценарная матрица, жизненные позиции;
   • способы и механизмы коррекции жизненного сценария.

Формы работы

Мини-лекции, психодиагностический практикум, групповые упражнения на отработку навыков, супервизия.

ВНИМАНИЕ! Участие в программе возможно только после прохождения обучения на семинаре «Основы транзактного анализа (курс 101). Возможности эффективного применения в различных областях психологической практики» или вебинаре «Введение в транзактный анализ (I ступень. 101 курс)»