Инклюзивное и специальное образование обучающихся с РАС

Программа обучения

1. Психолого-педагогические и нормативно-правовые основы образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра.
   • Нормативно-правовые основы инклюзивного и специального образования детей с ограниченными возможностями здоровья.
   • Расстройства аутистического спектра как специфическое нарушение развития.
   • Проблемы дифференциальной диагностики расстройств аутистического спектра.
   • Основные закономерности развития детей с расстройствами аутистического спектра.
2. Разработка и реализация адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра.
   • Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ОВЗ в аспекте требований организации образования детей с РАС.
   • Требования к структуре АООП НОО обучающихся с расстройствами аутистического спектра.
   • Требования к результатам освоения АООП НОО обучающихся с расстройствами аутистического спектра.
   • Требования к условиям реализации АООП НОО обучающихся с расстройствами аутистического спектра.
3. Коррекционно-педагогическая работа с детьми с расстройствами аутистического спектра.
   • Организация коррекционно-педагогической работы с детьми с расстройствами аутистического спектра.
   • Основные программы вмешательств.
   • Сенсорное развитие детей с расстройствами аутистического спектра.
   • Особенности индивидуализированного обучения детей с расстройствами аутистического спектра.