Прикладной анализ поведения (АВА-терапия)

Методики ABA-терапии, по которым занимаются дети с РАС — расстройствами аутистического спектра.

Диагноз «РАС» обычно ставят детям старше трех лет на консультации у психиатра. Родители начинают искать ребенку терапию, и чаще всего выбирают АВА-терапию и сенсорную интеграцию.

Терапия заключается в том, чтобы обучить ребенка отсутствующим навыкам, которые должны быть у него в этом возрасте, максимально приблизить его к типично развивающимся сверстникам. Название этой научной дисциплины — Прикладной Анализ Поведения, Applied Behavior Analysis или сокращенно ABA-терапия.

Программа профессиональной переподготовки «Прикладной анализ поведения (АВА-терапия): коррекция поведенческих расстройств и развитие адаптивных форм поведения» подготовлена преподавательским составом НАНО «ИПО» в партнерстве с практикующими экспертами, что гарантирует ее структурированность, проработанность и наполненность информацией, необходимой для грамотного ведения трудовой деятельности.

Данный курс позволит Вам освоить специальность «Прикладной анализ поведения (АВА-терапия): коррекция поведенческих расстройств и развитие адаптивных форм поведения». И получить все знания и навыки, необходимые для успешной деятельности:

1. Организация психологического консультирования;
2. Этапы психологического консультирования;
3. Этические принципы психологического консультирования;
4. Требования к психологу-консультанту;
5. Навыки психолога-консультанта;
6. Базовые навыки психолога-консультанта;
7. Сложные навыки консультирования;
8. Специальные навыки консультирования;
9. Методы психологического консультирования;
10. Тестирование в психологическом консультировании;
11. Основные запросы в психологическом консультировании. Типы клиентов. Тревожные расстройства;
12. Основные запросы в психологическом консультировании. ОКР; истероидный, паранойяльный, шизоидный, нарциссический тип личности;
13. Основные запросы в психологическом консультировании. Работа с горем и плачущими клиентами;
14. Теории психологического консультирования;
15. Сопротивление клиента;
16. Оценка эффективности психологического консультирования;
17. Определения и основополагающие понятия АВА;
18. Принципы поведения;
19. Метод поиска усилителей. Безошибочное обучение и с использованием подсказок;
20. Использование визуальных стимулов в процессе обучения;
21. Формирование нового поведения;
22. Метод пошагового обучения;
23. Метод блоков;
24. Применение АВА. Выбор целей обучения.